Verschillen
Dit geeft de verschillen weer tussen de geselecteerde revisie en de huidige revisie van de pagina.
| Beide kanten vorige revisie Vorige revisie Volgende revisie | Vorige revisie Volgende revisie Beide kanten volgende revisie | ||
|
verslagen:pedagogische_commissie [2017/02/21 18:51] Sabine De Schutter |
verslagen:pedagogische_commissie [2018/05/25 13:42] Sabine De Schutter |
||
|---|---|---|---|
| Regel 1: | Regel 1: | ||
| ====== Verslag uit de pedagogische commissie ====== | ====== Verslag uit de pedagogische commissie ====== | ||
| + | |||
| + | ===== 2017-2018 ===== | ||
| + | |||
| + | === 11 januari 2018 === | ||
| + | De pedagogische commissie | ||
| + | * ontdekte volgende projecten in the pipeline: Ploeg Internationaal en een samenwerking met een busmaatschappij, project belofte van ploeg Zingeving, een Belgische Path voor Roverway en een soort Bongobon van vorming in Hopper | ||
| + | * gaf toestemming om drie mensen op Ouverture te laten vertrekken ipv twee. | ||
| + | * dacht na over ploeg Ecologie | ||
| + | * werkte de drie mogelijke jaarthema's uit | ||
| + | |||
| + | === 14 december 2017 === | ||
| + | De pedagogische commissie | ||
| + | * dacht na over eetdagen verveggiën | ||
| + | * rondde het project Bushcraft af | ||
| + | * dacht na over een zeepkistenrace voor ploeg Jonggivers | ||
| + | * las de nieuwe missietekst van ploeg Technieken | ||
| + | * kreeg het nieuwe programma van Ho te horen | ||
| + | |||
| + | === 16 november 2017 === | ||
| + | De pedagogische commissie | ||
| + | * ontdekte projecten in the pipeline: technieken bij akabe, Roverway en Youth in action, futureproof en jins, levensbeschouwelijk project van ploeg Zingeving, ecologisch verantwoord gadget voor kinderen | ||
| + | * dacht na over wat de verschillende ploegen kunnen betekenen voor futureproof | ||
| + | * keurde volgende projecten goed of rondde ze af: blijvend engagement voor The Pride, blinde vlekken van vorming, stickers jaarkalender, terugbetaling externe vormingen aan mensen uit de ploegen | ||
| + | |||
| + | === 19 oktober 2017 === | ||
| + | De pedagogische commissie | ||
| + | * besliste om de verbondscommissie te adviseren om het Pietenpact te ondertekenen | ||
| + | * ontdekte projecten in the pipeline: voeding van ploeg Ecologie - blinde vlekken van ploeg Vorming | ||
| + | * keurde de begroting goed | ||
| + | * kreeg een stavaza over de beleidsnota | ||
| + | |||
| + | === 14 september 2017 === | ||
| + | De pedagogische commissie | ||
| + | * dacht na over wat ze met hun ploeg en de pedagogische commissie wil bereiken | ||
| + | * werd uitgenodigd op de Contentmakersavond | ||
| + | * luisterde naar de voorstellen van Carolien voor dit jaar: project afronden Rovers en Rangers en samenzitten met ploegen over meervoudige intelligentie | ||
| + | * dacht na over wat ze met de dobbelstenen nog kan doen | ||
| + | * evalueerde HO | ||
| ===== 2016-2017 ===== | ===== 2016-2017 ===== | ||
| + | |||
| + | === 15 juni 2017 === | ||
| + | De pedagogische commissie | ||
| + | * dacht na over manieren om artikel van O&W op tijd binnen te brengen | ||
| + | * dacht na over de identiteit van de pedagogische commissie | ||
| + | * bedacht one minute challenges voor op HO | ||
| + | |||
| + | === 18 mei 2017 === | ||
| + | De pedagogische commissie | ||
| + | * vond het oké om Roverway mee te promoten | ||
| + | * ontdekte volgende projecten in the pipeline: Spel over KOS (ploeg Zingeving) n display Hopper | ||
| + | * stelde vragen bij filmpje Les Scouts | ||
| + | * dacht na over de visietekst van ploeg Technieken | ||
| + | * dacht na over het idee om ploegfolder op .org open te stellen voor andere ploegen | ||
| + | * kreeg het jaarkenteken te zien | ||
| + | * dacht na over dobbelstenen van de basispijlers | ||
| + | |||
| + | === 28 tot 30 april 2017 === | ||
| + | De pedagogische commissie ging op planweekend en | ||
| + | * bekeek de pictogrammen van de basispijlers en kreeg de vraag om ze te gebruiken, | ||
| + | * gaf advies over de ideeën van ploeg Akabe om de cheque van VOSOG goed te besteden, | ||
| + | * gaf bedenkingen bij de visietekst van het jaarthema, | ||
| + | * dacht na over de identiteit van de pedagogische commissie, | ||
| + | * dacht na over wat de pedagogische commissie wil en kan betekenen voor de beleidsnota, | ||
| + | * bedacht iets om te doen tussen de twee vormingen op HO, | ||
| + | * dacht na over de structuur en aanpak van Over & Weer. | ||
| + | |||
| + | === 16 maart 2017 === | ||
| + | De pedagogische commissie: | ||
| + | * kreeg info over (de nieuwigheden bij) de vorming op Herfstontmoeting: andere timing en tijd tussen de vorming, | ||
| + | * kreeg een oproep om vanuit ecologisch perspectief goed na te denken over 'de gadgets' | ||
| + | * besliste filterde de slogan van het jaarthema Allemaal abnormaal uit vier voorstellen | ||
| + | * bekeek de visie van Scouts en Gidsen Vlaanderen op het financieel beleid en gaf bedenkingen mee | ||
| + | * brainstormde over verwachtingen over de accomodatie op de jeugdverblijven | ||
| + | * sloot het project Jin the beginning af | ||
| + | * besliste dat ploeg Technieken geen geld meer vraagt voor zijn vormingen | ||
| + | * besliste dat ploeg Groepsleiding mag verdergaan met hun project jaarstickers met jaarlijn | ||
| === 16 februari 2017 === | === 16 februari 2017 === | ||
Wilrijkstraat 45, B-2140 Antwerpen
+ 32 3 231 16 20
info@scoutsengidsenvlaanderen.be
